育儿大全第180页

幼儿园大班科学教案(大班科学教案毛毛虫和蝴蝶)

幼儿园大班科学教案：毛毛虫和蝴蝶大班科学：毛毛虫和蝴蝶一、活动目标1.了解蝴蝶的形态、生长过程和生活习性。2.能用身体动作表现毛毛虫变蝴蝶的过程，感受大自然的奇妙。二、活动准备1.课件PPT 毛毛虫和蝴蝶、视频毛毛虫变蝴蝶。2.谜语蝴蝶。三、活动过程（一）谜语导入，激发幼儿的兴趣。1.用猜谜语的形式引出蝴蝶。谜语：有个虫子真奇怪，变样起来真是快。开始吃菜是害虫，后来会飞真好看。2.鼓励幼儿大胆猜测和交流。（二）观察讲述，了解蝴蝶的外特征。1.播放课件，请幼儿观察蝴蝶。师：今天老师请来了好多蝴蝶朋友，快来看看它们长...
幼儿园大班手指游戏(大班科学教案《环保小卫士》)

活动设计背景最近我们幼儿园结合城乡环境综合治理活动开展了《我是环保小卫士》的系列活动，我在与幼儿谈话时，我发现幼儿对于生活在这样一个环境里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。所以我就围绕“垃圾”这一话题生成了一系列的活动，通过各种途径进一步了解了乱扔垃圾的危害。在此基础上，我设计了本次活动，引导幼儿知道垃圾对人的危害，由此启发幼儿保护周围环境的意识，积极思考解决环境卫生的办法，并用自己的方法表达出来——争当环保小卫士。活动目标1、认知目标：了解垃圾的危害。2、情...
大班科学教案(幼儿园大班科学教案美丽的风车)

大班科学：美丽的风车教学目标:1、看图示学做不同形状的小风车初步了解间隔式以及重叠式的黏贴方法。2、知道风车转动与风力大小和风向的关系。教学过程：一、感受大风教师带领幼儿到操场感受风向与风力。1、我们一起来闭上眼睛，感受一下哪里有风吹来。2、风大吗？你是怎样知道的？3、怎样才能很明显、很准确的了解风向和风力二、做做风车1、说说风车这是什么？它是怎么玩的？他有什么作用？小结：这是风车，根据它转动的快慢能知道风力的大小，根据它的转向能知道风向。出示一张纸和两张纸制作的风车，说说异同小结：两张纸制作的风车看上...
幼儿园说课稿大班(大班健康领域说课稿《有些食物不能吃》)

各位评委老师：大家好!我是应聘幼儿教师的××号考生。今天，我说课的题目是《有些食物不能吃》。下面我将从说活动教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面开始我的说课。一、说教材《有些食物不能吃》选自中国国际广播出版社出版的幼儿园教育大班教材。它属于幼儿园大班上册健康领域活动中的一课。本活动通过小熊的故事，帮助幼儿认识到不洁净、变质与霉变食物是不能食用的，在建立幼儿良好的饮食观念的基础之上，培养幼儿合理的饮食习惯和健康意识，丰富幼儿的生活常识。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，良好的生活习...
金蝉脱壳教案(三千条经典谋略之金蝉脱壳)

“谋略人生，启迪智慧”我是沐华风少高子墉！接下来我们一起学习第三十计《金蝉脱壳》金蝉脱壳金蝉,即夏天在树上叫的“知了”,雄蝉腹部有特殊的“鸣器”,可发出叫声。蝉变为成虫时要脱去幼虫的壳,金蝉脱壳是蝉生命史上必经的一个步骤。语出《西游记》第二十回:唐僧师徒西天取经,过一座高山,十分险峻。山坡下,突然跳出一只斑斓猛虎。行者擎了铁棒疾呼:拿住!别饶他!八戒抖擞精神赶下山来。那怪魔使了个“金蝉脱壳计”,打个滚,现了原身,原来是一只猛虎。那虎见他们赶到身边,就剥下皮苫盖在卧虎石上,脱了真身,化一阵狂风,把唐僧擒回洞口交予大...
小蝌蚪找妈妈教案(小蝌蚪找妈妈配套教案)

小蝌蚪找妈妈教学目标一、基础目标：1．学习本课生字，能正确读写生字词语。2．能正确流利、有感情地朗读课文，能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。3．增强学生对科学童话的学习兴趣。二、发展目标：1．通过学习使学生明白从小就要独立生活，遇事主动探索的道理。2．体验语言文字的生动形象和准确性，培养语感。3．树立环保意识，教育学生要保护有益的动物。教学重点：1.了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。2.读好故事中的人物对话，激发学生读故事的热情。教学难点：指导学生区别“迎上去”“追上去”和“游过去...
大班语言公开课教案(大班语言教案聪明的乌龟)

活动目标：1、学习复述故事，能记住故事中主要角色的语言，并设计动作。2、乐意扮演故事中的角色，体验同伴合作的乐趣。活动准备：1、青蛙、狐狸、乌龟的头饰若干，录音机。2、布置故事中草地、池塘的场景。3、幼儿每人一颗五角星。4、挂图《聪明的龟龟》。活动重点难点：活动重点：学习复述故事，能记住故事中主要角色的语言，并设计动作。活动难点：设计动作，扮演故事中的角色。活动过程：1、谈话引出故事，激发幼儿兴趣。小朋友，你们还记得《聪明的乌龟》的故事吗?(本文.来源：屈老师.教案网)2、结合挂图，教师有表情地讲述故事，帮助幼儿回...
幼儿园大班语言教案(大班语言教案快乐识字)

教学目标：1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。”2、启发幼儿动脑筋，大胆的发挥自己的想象力。教学重难点：让幼儿充分发挥想象力，描述故事中的情节。教学准备：字宝宝卡片若干，大挂图。教学过程：一、导入老师自我介绍一下："小朋友你们知道李老师是哪里人吗?"幼儿回答说："你是海南人。师："对了，李老师是海南省澄迈县人。"师："你们是哪里人"? 师："引导幼儿用完整的句子介绍...
大班语言教案(大班语言教案谁的本领大)

活动设计背景活动内容的选择源于我对幼儿平时的观察，发现幼儿在每天的区角活动中，总是无法安静的进行游戏，特别是在建构区角中争风不断、矛盾特多。常常因为一个玩具或是一个地方争吵不休，细细观察后发现“商量、合作”就可以帮助幼儿解决矛盾。根据我班幼儿的情况，我设计了语言活动《谁的本领大》，活动内容主要是让幼儿在通过理解熟悉故事内容的基础上参与到故事当中，边听边回答问题，教师通过边讲边提问的形式，和幼儿一起想象。让幼儿大胆的猜想故事发展的情节，同时让幼儿主动理解故事的内容，而不是一味的倾听。并从故事中悟出：互相帮助、相互合作...
幼儿园大班教学心得(幼儿园大班六月份工作总结范文)

六月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.一、教育教学本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所...
遇到地震怎么办(遇到地震该如何正确避险)

【遇到地震该如何正确避险？】地震来了该怎么办？在室内，我们需要注意避开夹角、远离坠落物、不乘坐电梯；在街道上，我们可以选择在开阔地带护住头部以避免掉落危险物砸伤自己；在野外，我们需要远离水边和山边，同时避开变压器、高压线以防触电...
大班手指游戏教案(幼儿园大班30个手指游戏)

小班游戏10个幼儿园小班手指游戏是游戏活动的重要内容，不仅能激发幼儿活动的兴趣，还能锻炼手指的灵活性，对幼儿大脑的发育也十分有利。那么，哪些幼儿园手指游戏适合小班幼儿呢？幼儿天生爱玩，平时让幼儿玩手指游戏，不仅能益智，还能调动幼儿参与活动的积极性，幼儿教师有必要掌握一些有趣的幼儿园手指游戏，愉悦幼儿身心，使教学效果得到更大发挥。以下为您精选了10个幼儿园小班手指游戏，供您参考。1、小动物做游戏你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳（双手食指、中指伸直其余手指...